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        “呃，字是文字，用来记录的。”林言解释。

        但从没有接触过文字的孩子们无法想象那到底是什么，缠着林言，非要搞清楚。

        她举例个例子，把自己的名字写了出来。用的是她熟悉的字体，简体汉语。

        又举例了数字。

        立刻引起了所有孩子的注意力，纷纷让林言教他们写名字。

        最后，林言决定：“从明天起，我教你们学习文字和数数。”

        做出这个决定，林言是深思熟虑的。

        尽管现在条件还不成熟，没有纸笔，办法总比困难多。人们忙着生存，部落里的小孩子却没事，正好可以学习起来，总要用到的。

        这些天接触下来，林言发现，部落里的孩子就没有笨的，很机灵，记忆力都很好。

        她说过一遍的东西，过了几天，他们都还记得。

        不止是孩子们，木石也是如此。

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